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Repenser la didactique du français dans sa mission d'intégration en classe d'initiation (CLIN)
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In: ISSN: 0994-3722 ; EISSN: 2118-724X ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00433318 ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2006, pp.37-52 (2006)
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Structurer l'écriture du français des élèves allophones
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In: Le français aujourd'hui, n 143, 4, 2003-10-01, pp.69-77 (2003)
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Une approche plurielle des langues à l'école primaire
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In: Le français aujourd'hui, n 142, 3, 2003-07-01, pp.55-67 (2003)
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